校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)責(zé)任人可被從業(yè)禁止：整治校外培訓(xùn)、給學(xué)生持續(xù)減壓

近日，國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)印發(fā)了《教育督導(dǎo)問責(zé)辦法》，對(duì)教育督導(dǎo)問責(zé)作出了系統(tǒng)制度設(shè)計(jì)，在問責(zé)方式上，針對(duì)責(zé)任人，主要采取責(zé)令檢查、約談、通報(bào)批評(píng)、組織處理、處分、移交監(jiān)察機(jī)關(guān)或司法機(jī)關(guān)等問責(zé)方式。

針對(duì)民辦學(xué)校和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)責(zé)任人，可采取依法罰沒違法所得、從業(yè)禁止、納入誠(chéng)信記錄等問責(zé)方式。

在“雙減”政策出臺(tái)后，國(guó)內(nèi)眾多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，尤其是實(shí)力不足的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，將面臨退出或轉(zhuǎn)型兩種選擇。

所以，中小學(xué)教育板塊是“雙減”政策下的產(chǎn)品，主要為K12階段學(xué)生提供全科教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù)。目前，這一業(yè)務(wù)在新規(guī)的監(jiān)管下，極度縮減或者直接砍掉已成必然。

按照教育部的規(guī)定，“雙減”就是要持續(xù)給學(xué)生和家長(zhǎng)減去巨大的壓力。今年7月，《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》(簡(jiǎn)稱“雙減”意見)正式發(fā)布。

《意見》提出，強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用，深化校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理?，F(xiàn)有學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)統(tǒng)一登記為非營(yíng)利性機(jī)構(gòu)。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得占用國(guó)家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期組織學(xué)科類培訓(xùn)。